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天天向上的孝雅二小

2016-1-30 10:07:25 来源:丹城二小 作者:办公室 阅读: 【字体:

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天天向上的孝雅二小

 

丹城第二小学坐落在塔山脚下、东谷湖畔,办学历史悠久、办学传统优良。“精致 智慧 雅行”是二小全体师生及家长耳熟能详的办学总目标。 “百善孝为先,言行雅为准”,校园内这种内在的蕴含着的孝雅文化无处不在,又无时不在影响着每一名师生。

经过几年的“静心”深耕,丹二小已逐步构建了以“孝雅教育”为主线的校园文化体系。学校联合家庭、社区、围绕“孝雅文化”,广泛开展“学孝雅之规、正孝雅之态、融孝雅之气、树孝雅之风”系列活动。《孝雅案例》《孝雅日记》《孝雅读本》浓缩着二小人孝雅的情感;《三字经》《弟子规》《孝子图》哺育着二小学子的情操。更具特色的是校园内的“五廊”,分别为五个不同内涵的文化长廊:一楼是孝雅文化廊,二楼是书香文化廊,三楼是理念文化廊,四楼是剪纸文化廊,五楼是数字文化廊。主题新颖,特色鲜明,深受学生们的喜爱。

“以读养雅,以雅养静,以静养心”“静养式阅读”系列活动是二小学子智育的内涵拓展。以海量阅读为基础,从阅读形式多样到内容海量,从课余自由阅读到课内集中阅读,从学校抒情阅读到家庭亲子共读,努力拓展学生阅读时空。从班级图书角到大厅温馨小书吧、雅行小书苑,从教师阅览区到学校阅览室,处处可阅读。“构建课内海量阅读书目体系”,“购置配备课内海量阅读图书”,“家校合力,稳步推进课内海量阅读活动”三项举措合力促进课内海读;以读代讲,以写代练,以诵代记,以练代评,做足“静”字文章,让学生在“静阅读”中寻找快乐,增长知识,获得能力!

“处处留心皆学问,处处精心皆可为文化”。文化了的二小,自然成了学生生命的乐园、书香的校园、智慧的学园。

 

 

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